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接下来,小朋友们回到自己的班级,在班级内开展丰富多彩的晨锻运动,有保龄球、跳皮筋、健美操、还有羽毛球、丢沙包等。校纪校规中的规则约束只是最基本的底线,而对这些高于基本规则的原则的认同与恪守,则是对一个优秀上中学子的更高要求。

华理附中搭建了学校、家长合作交流共享平台,充分调动了家长资源,一起参与学校课程建设。这些童话人物分别在学校的各个地方给孩子们分享喜欢的糖果和零食,和孩子们互动、合照,生动的童话形象深入孩子们心中,幼儿园俨然成了宛南迪士尼。为让学生尽早融入大上海,学校以学生喜闻乐见的弄堂游戏作为载体,逐步形成了以“弄堂情韵”为主题的校本拓展课程。


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在制作图画书的过程中,家长和孩子们各显神通,所制作的图书精彩纷呈,形式新颖独特:有的制作了自己的生活故事;有的想象绘制了形象生动的图画故事;有的将经典的童话故事进行了重新演绎;有的编制了丰富的知识类图书……孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下丰富图书内容,附上文字说明,图文并茂,亲子合作完成,充分体验亲子创作图书的乐趣。235彩票靠谱吗

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